EDUCAÇÃO PARA TODOS OS SENTIDOS

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EDNA REGINA - PROFESSORA E CRIADORA DO BLOG

quinta-feira, 23 de setembro de 2010

MEU DIÁRIO - PARTE III

19/05/2010
CLASSIFICADOS NA TV
Os alunos declamaram um poema de Elias José, (COISAS DISPENSÁVEIS).
A atividade foi bastante significativa, pois eles tiveram a oportunidade de se imaginar como locutores da TV.
20/05/201O
VÊ O MUNDO PELA AUDIÇÃO
Essa atividade foi muito legal, tive uma pequena conversa com eles para explicar a atividade,
coloquei pequenos colchões em círculo, um para cada aluno, depois o som foi colocado no centro para que todos pudessem ouvir com clareza, eram três histórias : Alice no país das maravilhas, A Bela e a Fera e Chapeuzinho Vermelho.
Deitados no chão e com os olhos vendados, eles iriam utilizar apenas a audição, após escutarem as historinhas, a turma foi dividida em três grupos, cada um contou um fragmento da história que logo após ilustraram.
Foi uma técnica de grande importância, pois os alunos perceberam como era difícil para os meninos (deficientes visuais) se locomoverem sem enxergar. Hoje percebo que eles são mais atentos e procuram mais ajudar no desenvolvimento dos mesmos.

Um comentário:

  1. Os alunos estão descobrindo outros mundos, possíveis e prováveis, o mundo da apredizagem trilhado junto a uma professora que ao ensinar também aprende.

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