EDUCAÇÃO PARA TODOS OS SENTIDOS

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EDNA REGINA - PROFESSORA E CRIADORA DO BLOG

sábado, 22 de janeiro de 2011

PRIMEIRO DIA DE AULA: COMO CONTROLAR A ANGÚSTIA DE PAIS E FILHOS

Quem não se lembra do seu primeiro dia de aula? O ambiente novo, aquela porção de pessoas desconhecidas, regras diferentes das de casa e, muitas vezes, a sensação de depender, pela primeira vez, apenas de si mesmo. O ingresso na escola é um evento muito importante na vida de uma criança, pois é o primeiro passo rumo à independência em relação aos pais. É a construção de um espaço próprio, que marcará seu caminho futuro.

Para os pais, esse também é um evento decisivo, principalmente quando se trata do primeiro filho. É um momento não só de separação, mas de constatação de que o seu "bebê" está crescendo e se tornando menos dependente. Algumas atitudes simples, porém, podem tornar esse momento menos difícil para ambas as partes. A seguir, vamos apresentar algumas dicas:

• Prepare a criança para o ingresso na escola. Essa preparação deve incluir desde uma visita às instalações do colégio até a compra de material escolar. O entusiasmo dos pais também pode ajudá-la a criar uma expectativa positiva sobre sua ida à escola, desde que o entusiasmo seja natural e não exagerado.

• Quando a criança tem irmãos mais velhos que já freqüentam a escola, isso contribui para que ela entenda que, assim como os pais vão para o trabalho todos os dias, os filhos vão à escola. Outra vantagem é que a criança lida melhor com suas fantasias de abandono. É comum algumas crianças resistirem à escola com medo de que os pais não voltem para apanhá-las mais tarde. Quando observam que isso não ocorre com os irmãos, conseguem controlar mais facilmente esse tipo de ansiedade.

• Muitas escolas adotam um horário reduzido na primeira semana ou no primeiro mês de aula, com o objetivo de auxiliar na adaptação da criança. Essa medida, em geral, é muito boa, pois diminui o tempo de separação dos pais e a criança pode ir acostumando-se aos poucos com o novo ambiente.

• Mais importante que tudo é que os pais controlem sua própria ansiedade. Quanto mais ansiosos eles se mostram, maior é a ansiedade da criança. A mãe cujos olhos se enchem de lágrimas ao deixar o filho na porta da escola sinaliza para ele que algo doloroso está para acontecer e o resultado é inevitável: choro e pânico, muitas vezes de ambas as partes. Quanto mais naturais e tranqüilos os pais se mostrarem, melhor para a criança.

• Antes do primeiro dia de aula, é preciso pensar sobre a melhor medida a tomar se a criança começar a chorar na porta da escola. Para isso, é bom conversar com a direção ou os professores para saber qual a posição da escola nesses casos. Muitas insistem para que a criança fique, porque sabem que ela acaba se acostumando com o ambiente no decorrer do dia e até gostando. Outras preferem que os pais fiquem por perto (mas não à vista) para o caso de a criança realmente ficar muito ansiosa. Independentemente da medida a ser tomada, é importante que os pais não permitam que o filho utilize o choro como uma forma de não ficar na escola. Quando isso ocorre, é muito mais difícil retomar o processo de adaptação e, muitas vezes, a escola acaba ficando para o ano seguinte.

• Se a criança começar a apresentar sintomas físicos, como vômitos ou desmaio, à medida que o horário de ir para a escola se aproxima, é importante averiguar o motivo, que pode ser mais grave que a ansiedade da adaptação. É recomendável que os pais compareçam à escola e procurem saber se ocorreu algum fato que deixou o filho assustado. Também é importante que avaliem a necessidade de um acompanhamento profissional.

Um ingresso tranqüilo no universo escolar pode ajudar a criança a se relacionar com o novo ambiente e a enfrentar as dificuldades que porventura surjam. E é importante que os pais ajudem o filho nessa tarefa, para que a escola se torne o lugar de prazer que ela deve ser na vida da criança.

Quem será o próximo professor?

O ano mal termina e já surge uma pergunta: Quem será a próxima professora?

Segundo a psicóloga Maria Silvia Todeschi de Sousa, a segurança que os pais sentirão em relação ao novo professor deve estar ligada à certeza da escolha da instituição de ensino. Para sentirem-se mais seguros, podem marcar uma conversa com este profissional. Dessa forma, poderão conhecê-lo melhor e estabelecer um bom vínculo com ele. “É fundamental que ocorra uma boa relação com os professores, pois muitas dificuldades que aparecem no processo de adaptação das crianças têm relação direta com o fato de os filhos perceberem a desaprovação dos pais quanto aos seus professores”, explica a psicóloga.

Além de contar com uma bagagem pedagógica, o bom profissional precisa estabelecer um vínculo afetivo com a criança, o professor precisa ser amável, porém firme... Ter domínio sobre as crianças, mas muito carinho também... ser paciente e dedicado.

SEMANA PEDAGÓGICA

Professores em sala de aula

Engana-se quem pensa que somente pais e alunos ficam contando os dias para encarar as mudanças de cada ano letivo. A cada ano trabalhamos com turmas diferentes e o professor precisa estar muito bem preparado não só em termos de conteúdo mas psicológica e emocionalmente para lidar com qualquer tipo de situação. Além, é claro, de estabelecer um excelente relacionamento com os pais, que também estão se adaptando a um novo profissional,

Para que todos estejam plenamente preparados para enfrentar as mais diversas situações do cotidiano escolar, as escolas organizam semanas pedagógicas para o corpo docente. Nesses dias, apresentamos as diretrizes que nos nortearão, a programação e os projetos anuais, além de avaliarmos mudanças e as nossas práticas pedagógicas.

Volta às aulas

O grande dia está chegando e já está na hora de começar a reorganizar a rotina da casa e dos estudantes

As férias estão acabando e voltar à rotina escolar não é uma das tarefas mais fáceis. Horários para dormir e acordar, atividades preestabelecidas, alimentação adequada, além, é claro, das lições de casa, exige uma readaptação não somente dos estudantes como também de todos os familiares. Para que essa passagem fique menos cansativa e estressante, a psicóloga Maria Silvia Todeschi de Sousa aconselha os pais a retomarem, pelo menos uma semana antes do início das aulas, a normalidade dos horários tanto de sono quanto de alimentação.

A volta às aulas precisa ser marcada por empolgação de todos os envolvidos nesse processo. Afinal de contas, cada família pode estar se deparando com uma situação, seja a expectativa de frequentar pela primeira a vez a escola ou até mesmo a mudança de colégio e o estabelecimento de novas amizades. “Os pais podem envolver os filhos na organização do ambiente de estudo, na compra dos materiais e do uniforme. Sempre de maneira descontraída para que o vínculo com o retorno às aulas vá sendo despertado naturalmente”, explica a psicóloga.


Foto 1 - volta às aulas

QUE VENHA MAIS UM ANO LETIVO!



Turminha do ano de 2010.


"A saudade é a luz viva que ilumina a estrada do passado."

Festa de fim de ano.



O ano de 2010 nos trouxe muitos desafios, e o maior deles foi proporcionar a Renan e Renaly uma aprendizagem significativa e de qualidade. E é com muita alegria que terminamos o ano letivo com o sentimento do dever cumprido. Vimos no rosto deles a felicidade de mais uma etapa vencida em suas vidas.

sexta-feira, 21 de janeiro de 2011

As férias estão acabando!

Espero que o ano de 2011 nos traga muita paz, saúde, felicidade, amor ao proxímo e com todas essas bençãos, nos traga também novos desafios.
Meus novos alunos não os conheço mais espero fazer toda a diferencia em suas vidas. Sejam bem vindos!